📘 Kisi-Kisi Soal Informatika
Materi Scratch dan PictoBlox Kelas 8
📌 Kisi-Kisi Pilihan Ganda
| No | Materi | Sub Materi | Indikator Soal | Level | Bentuk |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Scratch | Pengenalan Scratch | Menjelaskan fungsi Scratch sebagai bahasa pemrograman visual | C2 | PG |
| 2 | Scratch | Interface Scratch | Mengidentifikasi bagian tampilan Scratch | C2 | PG |
| 3 | Scratch | Motion Block | Menentukan fungsi blok gerak pada sprite | C3 | PG |
| 4 | Scratch | Looks Block | Menganalisis penggunaan blok tampilan | C4 | PG |
| 5 | Scratch | Sound Block | Memilih blok suara yang tepat | C3 | PG |
| 6 | Scratch | Event | Menganalisis penyebab program tidak berjalan | C4 | PG |
| 7 | Scratch | Looping | Menentukan penggunaan perulangan | C3 | PG |
| 8 | Scratch | Conditional | Menganalisis penggunaan IF dan IF ELSE | C4 | PG |
| 9 | Scratch | Sensor | Menentukan blok sensor untuk deteksi sentuhan | C3 | PG |
| 10 | Scratch | Variable | Menjelaskan fungsi variabel dalam game | C2 | PG |
| 11 | Scratch | Game Scratch | Menganalisis logika penambahan skor | C4 | PG |
| 12 | Scratch | Collision | Menentukan script saat sprite menyentuh objek | C3 | PG |
| 13 | Scratch | Debugging | Menemukan kesalahan script sederhana | C4 | PG |
| 14 | Scratch | Algoritma | Menyusun langkah algoritma sederhana | C4 | PG |
| 15 | Scratch | Broadcast | Menjelaskan fungsi broadcast message | C2 | PG |
| 16 | Scratch | Animasi | Menentukan script animasi sederhana | C3 | PG |
| 17 | PictoBlox | Pengenalan | Menjelaskan fungsi PictoBlox | C2 | PG |
| 18 | PictoBlox | Mode PictoBlox | Membedakan Stage Mode dan Upload Mode | C2 | PG |
| 19 | PictoBlox | Teachable Machine | Memahami konsep pelatihan AI sederhana | C2 | PG |
| 20 | PictoBlox | Image Classification | Menganalisis hasil klasifikasi gambar | C4 | PG |
| 21 | PictoBlox | Webcam Detection | Menentukan fungsi webcam dalam AI classifier | C3 | PG |
| 22 | PictoBlox | Model AI | Menjelaskan proses training model AI | C2 | PG |
| 23 | PictoBlox | Sprite Movement | Membuat logika gerakan sprite | C3 | PG |
| 24 | PictoBlox | Integrasi AI | Menentukan respon program berdasarkan hasil AI | C4 | PG |
| 25 | Computational Thinking | Decomposition | Memecahkan masalah menjadi langkah kecil | C4 | PG |
| 26 | Computational Thinking | Pattern Recognition | Menemukan pola dalam program | C4 | PG |
| 27 | Computational Thinking | Abstraction | Memilih informasi penting dalam program | C4 | PG |
| 28 | Computational Thinking | Algorithm Design | Menyusun algoritma program sederhana | C5 | PG |
| 29 | Project Scratch | Game Edukasi | Menganalisis kebutuhan game edukasi | C5 | PG |
| 30 | Project PictoBlox | AI Project | Mengevaluasi penggunaan AI sederhana | C5 | PG |
📝 Kisi-Kisi Soal Uraian
| No | Materi | Indikator | Level |
|---|---|---|---|
| 1 | Scratch | Menjelaskan langkah membuat game sederhana di Scratch | C4 |
| 2 | Scratch | Menganalisis penyebab error pada script Scratch | C4 |
| 3 | PictoBlox | Menjelaskan cara kerja AI image classification | C4 |
| 4 | Computational Thinking | Menyusun algoritma penyelesaian masalah sederhana | C5 |
| 5 | Project AI | Merancang ide proyek menggunakan PictoBlox dan AI | C5 |
Comments
Post a Comment
Terima kasih atas komennya